教科社開展“教育向未來”萬名教師閱讀公益活動

　　2022年4月23日，教育科學出版社聯(lián)合上海市靜安真愛夢想教育進修學院共同開展了“教育向未來——真愛書友會2022年春季講壇”教師公益閱讀活動。閱讀活動邀請了教育學者、教育媒體人以及一線教育工作者共同探討“向未來的教學”“向未來的閱讀”的話題，并發(fā)布了“2022年度萬名教師共讀計劃”及年度第二期《大概念教學》共讀營活動安排。本次閱讀活動吸引了全國各地5000余人報名參會，得到了廣泛而熱烈的反響。

　　本次活動通過線上舉行。教育科學出版社總編輯鄭豪杰圍繞教師閱讀的話題分享了自己的思考和體會；上海真愛夢想公益基金會理事長潘江雪呼吁和社會各界伙伴一起努力，把各種讀書角、讀書日活動越辦越好；浙江大學教育學院劉徽副教授帶來了“課標新風向：用大概念撬動深度教學變革”主題講座，得到參會老師的高度認可；中國教育報副總編輯張圣華和來自中小學一線的校長、教師代表等五位嘉賓分享了自己的閱讀故事。

　　為有效推廣教師閱讀，教育科學出版社聯(lián)合上海真愛夢想公益基金會共同設立了真愛書友會。書友會自2020年啟動以來，探索出了專業(yè)出版機構和社會公益機構合作推廣教師閱讀的有效模式，經(jīng)過持續(xù)的、有效的推動，教科社年度公益讀書活動已經(jīng)成為推廣教師閱讀的一個特色品牌，受到中小學校長和教師讀者的廣泛好評。（光明日報全媒體記者陳雪）